又到了一年中的这个时候！SUV 和 U-Haul 车都挤满了人，Target 的货架被清空，各地的家长都在做准备含泪告别: 大学生都去回到学校。一个 

尽管大部分流程保持不变，但 Z 世代却有一种新的准备方式。许多即将入学的大学生正在向社交媒体上的内容创作者寻求各种建议，从与室友同住到不挂科。 

大学迎新活动为学生提供了后勤保障和基本信息，而 YouTube 用户则通过记录自己在全国各地学校的经历来填补这一空白。总的来说，随着青少年和年轻人了解他们的日常生活，这些影响者已经积累了数百万次观看次数。

他们不仅仅为您提供装箱单，还为您提供了大学流程和经验的各个方面，而这些是其他方式可能无法提供的。 

什么是大学影响者？ 

与大学相关的内容是社交媒体平台（尤其是 YouTube）上的流行类型。该视频共享平台拥有超过 800,000 个带有 #college 标签的视频，还有数千个带有 #dorm、#backtoschool 和 #movein 标签的视频。 

几乎所有有影响力的人都是在校大学生，他们在视频中记录常见的大学经历，例如搬进宿舍或开始第一天的课程，或者建议他们的追随者为宿舍买什么（在称为“hauls”的视频中）、穿什么去出或如何处理学业压力。 

米娅·阿斯顿是纽约大学一名即将升入大三的学生，她在高中时就喜欢在 YouTube 上观看大学视频。她一直梦想着去纽约大学，并想了解学校的日常生活是什么样的。 

“我记得最引人注目的是那些人们展示搬入日和宿舍参观或生活中的几周的内容，”她说。“这些让我很好地了解了纽约大学的生活状况，以及我如何布置我的房间，我会带什么，或者学习和社会文化是什么样的。” 

虽然网上有很多视频，但她说她很快就浏览完了可用的内容，这激励她定期发布内容，因为她是一名学生。 

阿斯顿提前计划好视频，决定拍摄的日期以及她想要报道的大致内容。例如，她会在搬进宿舍的那天或与朋友出去玩的那天设置好相机，然后在学习和上课之间编辑并发布视频。 

奥黛丽·阿蒂恩扎是德克萨斯大学奥斯汀分校的一名即将升入高年级的学生。由于视频格式较长（与 TikTok 相比，YouTube 的视频长度上限为 10 分钟），她喜欢使用 YouTube 来创建与大学相关的内容。 

“我真的可以坐下来对着镜头说话，解释事情的时间更长，”她说。“这就是为什么很多人访问 YouTube，因为他们正在寻找有关大学生活的深入解释。” 

是什么驱使他们制作内容？ 

一些内容创作者通过与大学相关的视频聚集了数千甚至数百万的粉丝。然而，这并不总是开始制作内容的动机。 

安在是布朗大学即将升入大四的学生。过去两年他一直在制作 YouTube 视频。 

由于对摄像充满热情，他创建了这个频道来记录自己的生活，并将其描述为“任何人都可以查看的数字日记”。 

“它一开始就像是一种纪念品，我想在毕业后重温我的大学生活，或者想生孩子并向他们展示，“哦，这就像我的生活一样，”“他说。” 

莱克西·普尔最近毕业于理海大学，目前居住在佐治亚州亚特兰大。她从制作大学内容转变为一系列她称之为“研究生日记”的系列，以帮助其他应届毕业生规划他们的未来。 

她亲身经历了向大学过渡是多么可怕，并表示她希望自己不仅能作为一名艺人，而且能成为一个与她的追随者产生共鸣的人物。 

“这是他们第一次远离家乡或独自外出，这本身就会带来压力、焦虑和令人畏惧，”她说。– 能够通过别人的镜头看到你生活的那一部分，无论是你离开前的那个夏天，无论你是在读中学还是在大学，无论你是在奋斗，只是想有人与你建立联系，我认为这非常有帮助。” 

普尔说，到了大三时，一年级学生会过来并说她的视频博客激励了他们申请里海大学。有些人告诉她“我来这里是因为你！”

“我仍然每天掐自己，”她说。 

提供透明度、真实性和建议 

大学通常为潜在学生和被录取的学生提供一系列资源，包括参观和入学课程。但现在的学生拥有独特的优势，可以分享他们完整而诚实的大学经历。 

莱克西·维她就读于阿拉巴马州的 HBCU，早在上大学之前就开始制作内容了。她将自己的内容描述为“现实”，她说她的观众很欣赏这一点。 

“我确实一直在努力发现我到底是谁，所以我认为这也是我的观众可能正在经历的事情，”她说。

安说，在他的频道上公开谈论压力和心理健康相关问题对他来说很重要。 

尤其是对于即将入学的大学生来说，要适应快乐、活跃的大学生的特定模式，面临着额外的压力。他在网上分享自己的挣扎时感到很安慰，并很高兴在追随者之间建立关于好与坏的联系。 

“大学并不总是阳光和彩虹，其中确实有艰难的部分，”他说。“因此，阐明这一点以及与之相关的人们，并了解这些情感是真实有效的，我认为这就是我对成功的定义。” 

普尔谈到了她在追随者面前的脆弱性，特别是她在利哈伊大学（一个以白人为主的机构）遭受种族主义的经历。 

“我认为这可以为我在这个小型 PWI（主要是白人机构）分享作为一名黑人女性的经验的平台增加价值，”她说。– 我绝对希望能够提供细微差别，并且对我的经历保持透明，无论它们是好还是坏。 – 

她在频道上越诚实，她从观众那里收到的直接信息和评论就越多，称他们能够联系或分享相似的经历。 

普尔表示，内容创作者通常更容易只关注积极的一面。她重视深度，并且知道她的追随者也同样如此。 

“脆弱和开放可以给你时间去处理，也可以帮助世界各地或全国各地的人们意识到他们并不孤单，这是我真正看重的，”她说。

给新生的建议

尽可能多地探索。大学是你最后一次拥有绝对的自由和自由去追求你想要的任何学习的时光，它的美妙之处是你在其他地方找不到的。

Jae Ahn，布朗大学大四学生

对一切都说“是”并要求人们做事，因为每个人都在同一条船上。你们都快要上大学了，但谁也不认识。 

奥黛丽·阿蒂恩扎 (Audrey Atienza)，德克萨斯大学奥斯汀分校大四学生

不要把大学视为转瞬即逝的时刻。不要因为只有四年的时间而让自己不知所措。四年对于某些人来说确实很短。四年对某些人来说可能很长。我发现自己在大四快结束时感到不知所措，想要适应一堆我觉得自己没有得到的大学经历，但没有千篇一律的大学经历。你的大学经历是你自己的，你不必将其融入别人的模式或看法中。 

Lexi Poole，理海大学应届毕业生

我会说调整自己的节奏，不要放弃，因为我认为当我刚开始上大学时，我认为我的节奏不太正确。我确实全身心投入，然后意识到，好吧，这可能有点难以处理，所以我退了一步，在第二学期减轻了负担。现在我正在学习调整自己的节奏并按照自己的时间行事，因为每个人都是不同的，而且并不是每个人都会在相同的时间内完成学业。我认为那没关系。

Lexi Vee，阿拉巴马州 HBCU 大三学生