シドニー大学の研究者らは、AI支援アプリケーションを利用して、ニューヨーカー漫画キャプションコンテストに掲載される漫画のキャプションを人々が書くのを支援した。

漫画のキャプションを書く経験がほとんどまたはまったくない 20 人の参加者が、400 個の漫画キャプションを書きました。200 個のキャプションは AI ツールの助けを借りて書かれ、残りは支援なしで書かれました。

次に、67 人からなる 2 番目のグループは、これらの漫画のキャプションがどれほど面白かったかを評価しました。研究者らは、このツールを使って書かれたジョークは、ツールを使わずに書かれたジョークよりもはるかに面白いことが判明した。比較すると、AI 支援によるキャプションの評価は、ニューヨーカー漫画キャプション コンテストの優勝キャプションにほぼ 30% 近かった。

参加者らは、このツールがユーモラスな物語をつなぎ合わせて始めるのに役立ち、ニュアンスや面白い要素を理解し、新しいアイデアを思いつくのに役立ったと述べた。

AI の助けを借りて書かれた 200 のジョークのうち、ほぼ半数の 95 は、ニューヨーカー誌によって元の漫画のキャプションよりも面白いと評価されました。

「AI ツールは人々をより面白くするのに役立ちますが、さらに重要なのは、AI ツールが物書きの障害の治療法になる可能性があることです」とコンピューター サイエンスおよびデジタル サイエンス イニシアチブのアヌシャ ウィサナ博士は述べています。

AI は、非母語話者が新しい言語で面白くなるように支援します

ウィザナ博士と彼のチームは、これを助けるツールを考案しました。非ネイティブスピーカー新しい言語でユーモアを理解する。この結果では、非ネイティブスピーカーがこのツールがより役立つと感じており、優勝するキャプションに 43% 近づいていることもわかりました。

スリランカで生まれ、日本、シンガポール、ドイツ、そして現在はオーストラリアに住んでいたウィザナ博士は、地元のユーモアを理解することは、新しく来た人にとっては「地雷原」になることが多いと語った。

「新しい国では、自分が『調子が狂っている』と感じることがよくありました」と彼は言う。「たとえば、私はかつて皮肉なコメントをしたことがありますが、ドイツでは不評でした。ここオーストラリアでは笑いものになっていたでしょう。」

ハシンドゥ・カリヤワサム氏は、学部生の研究インターンとして研究プロジェクトを主導しました。調査結果は次のとおりです出版されたで第 29 回インテリジェント ユーザー インターフェイスに関する国際会議の議事録。

「ユーモアは他人と関わるための非常に重要な方法です」と彼は言いました。「感情的な幸福や創造性、ストレス、憂鬱、不安を管理するためにも重要です。私自身非母語話者として、このシステムのおかげでジョークがより簡単に書けるようになり、体験が楽しくなったことがわかりました。」

AI はユーモアを理解するのにどのように役立つでしょうか?

この研究の当初の目標は、テクノロジーを利用して創造力を発揮し、ページに言葉を書き込むことでした。修士課程の学生でアマチュア漫画家のアリスター・パーマーは、より多くの人を漫画に参加させるというアイデアを思いつきました。

このツールは、違和感を評価するアルゴリズムを通じて機能します。漫画の説明文に含まれる単語を解析し、違和感のある単語を漫画家へのヒントとして生成します。

たとえば、ウサギのスーツを着てオフィスに出勤する人物が描かれたある漫画では、このツールは「ウサギ」と「スープ」という単語を提案しました（「スーツ」という単語との違和感に由来）。パイロット研究の参加者の一人は、「スーツではなく、ウサギのスープのことを言いました」というキャプションを思いつきました。ニューヨーカー誌のコンテストで優勝したキャプションは「ヘンダーソンだけではない。企業はバニー部門全体を解雇した」だった。

ジュディ・ケイ教授は、このアプローチは、AI がどのように機能するかを説明できることを意味すると述べました。「AI が私たちの生活においてより大きな役割を果たす中、私たちのチームはこれを作成したいと考えていました」道具そうすれば人々は自分をコントロールできていると感じることができるのです。」

ウィザナ博士は「最終的にユーモアを生み出すのはやはり人間だが、この研究はAIがどのように私たちの社会的交流を強化し支援できるかを示す素晴らしい例だ」と述べた。

詳細情報:Hasindu Karyawasam 他、ユーモラスなコンテンツ生成の初心者を支援する適切な違和感主導型人間と AI のコラボレーション ツール、第 29 回インテリジェント ユーザー インターフェイスに関する国際会議の議事録（2024年）。DOI: 10.1145/3640543.3645161