लिल मिलाग्रो हेनरिकेज़ परिवर्तन लाने के लिए कल्पना का उपयोग करने की शक्ति को पहचानते हैं।कैलिफ़ोर्निया के ओकलैंड में एक जलवायु लचीलापन संगठन, माइसेलियम यूथ नेटवर्क (MYN) के कार्यकारी निदेशक और संस्थापक के रूप में, हेनरिकेज़ ने गेमप्ले के माध्यम से युवाओं को पर्यावरण और जलवायु न्याय के बारे में सिखाने का एक अनूठा तरीका खोजा है।
माइसेलियम यूथ नेटवर्क कैलिफ़ोर्निया के खाड़ी क्षेत्र में कम आय वाले युवाओं के लिए विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग, गणित और कला में प्रोग्रामिंग के साथ, बढ़ावा देने की सेवा में विभिन्न प्रकार के अवसर प्रदान करता है।जलवायुअगली पीढ़ी में लचीलापन - उत्थान के खिलाफ लड़ाई में एक महत्वपूर्ण उपकरणजलवायु विनाशवाद.इसे प्राप्त करने के लिए, हेनरिकेज़ ने एक अभिनव कार्यक्रम बनाया है:न्याय के लिए गेमिंग: ओकलैंड के समय और स्थान के माध्यम से एक आभासी गेमिंग अनुभव.
ओकलैंड, कैलिफ़ोर्निया के इतिहास में निहित यह इंटरैक्टिव रोल-प्लेइंग साहसिक कार्यक्रम, युवाओं को एक ऐसी दुनिया में ले जाता है जहां वे ओक पेड़ों के स्थानीय वनों की कटाई से लेकर भूजल प्रदूषण, पुलिस क्रूरता और जेंट्रीफिकेशन तक वास्तविक जीवन के पर्यावरणीय न्याय के मुद्दों को हल कर सकते हैं।
न्याय के लिए गेमिंग नकलकालकोठरी और ड्रेगन(डी एंड डी), एक लोकप्रिय टेबलटॉप गेम।1980 के दशक में एक बार एक बेवकूफ़ और पुरुष-प्रधान शगल के रूप में सोचा जाने वाला डी एंड डी एक समावेशी पॉप-संस्कृति घटना बन गया है।
पासों के एक सेट, एक पेंसिल और एक कैरेक्टर शीट से लैस,खिलाड़ीसामूहिक कहानी कहने और खुले, गतिशील गेमप्ले की विशेषता वाले ब्रह्मांड में कदम रखें।
कंप्यूटर स्क्रीन या गेमबोर्ड जैसी विशिष्ट दृश्य सहायता के बिना, गेम निर्देशक, उर्फ डंगऑन मास्टर, खिलाड़ियों को उनके गेम की दुनिया में ले जाने के लिए जीवंत वर्णन और अभिव्यंजक भाषा प्रदान करता है।
जबकि डी एंड डी स्पष्ट रूप से जलवायु संबंधी मुद्दों के बारे में नहीं है, खेल अक्सर पर्यावरण और कथानक के माध्यम से जलवायु-आसन्न विषयों को इकट्ठा करता है जो प्रत्येक कहानी को जीवंत बनाते हैं।एक डंगऑन मास्टर वास्तविक दुनिया की घटनाओं या अनुभवों से प्रेरणा ले सकता है, जैसे कि उनके खिलाड़ियों को लाखों साल पहले पिघले ग्लेशियरों की किंवदंतियों के साथ पानी से घिरी दुनिया में देखना।
जैसे पूर्व-लिखित साहसिक कार्यों मेंआइसविंड डेल, खिलाड़ियों को ठंडे, चिरस्थायी तूफानों और हिमनद दरारों के माध्यम से खोजों का सामना करना पड़ता है, जो उन्हें पर्यावरण के साथ बातचीत करने और जलवायु परिवर्तन के बारे में चर्चा में शामिल होने के लिए मजबूर करता है।
लोयोला यूनिवर्सिटी, शिकागो में सेंटर फॉर एंगेज्ड लर्निंग, टीचिंग और स्कॉलरशिप की एसोसिएट डायरेक्टर सुसान हरमन ने कहा, "खिलाड़ी ऐसे निर्णय ले रहे हैं जिनमें वजन और जोर है।""फिर गेम मास्टर उन निर्णयों को लेगा और उन्हें परिणाम देगा, और दुनिया जवाब देगी।"
जब खिलाड़ियों को इन वातावरणों से गुजरने के लिए मजबूर किया जाता है, तो यह अक्सर उन मुद्दों पर एजेंसी की भावना पैदा करता है जो खुद को उनसे कहीं अधिक बड़े लगते हैं।अपनी पसंद के प्रभाव की समझ विकसित करके, वे हमारी पर्यावरणीय समस्याओं को हल करने में अपना योगदान देने की संभावना से जुड़ सकते हैं।
हेनरिकेज़ उन शिक्षकों के समूह का हिस्सा हैं जो खेल-आधारित पाठों के माध्यम से छात्रों के लिए पारंपरिक पाठ्यक्रम को नया रूप दे रहे हैं जो उनकी महत्वपूर्ण सोच, समस्या-समाधान और सहानुभूति को शामिल करते हैं।
गेमिंग फॉर जस्टिस में, युवा न केवल जलवायु न्याय से संबंधित मुद्दों के बारे में सीख रहे हैं बल्कि कल्पना की शक्ति और दुनिया पर उनके संभावित प्रभाव की भी खोज कर रहे हैं।यह अनुमति देता हैयुवा लोगउन चीजों का पता लगाना जो वास्तविक जीवन में नायकों या साहसी लोगों के दृष्टिकोण से बहुत कठिन हो सकती हैं,हेनरिकेज़ के अनुसार.
हार्मन ने कहा, विचार प्रयोगों या सिमुलेशन के विपरीत, डी एंड डी जैसे रोल-प्ले गेम खिलाड़ियों को अपने चरित्र और अन्य लोगों के साथ पूरी तरह से जुड़ने के लिए प्रोत्साहित करते हैं, यह पहचानते हैं कि भावनाएं और रिश्ते खिलाड़ियों की पसंद के साथ कैसे बातचीत करते हैं, और सभी कार्यों के परिणामों पर विचार करते हैं - जैसेउन्हें वास्तविक दुनिया में होना चाहिए।हार्मन ने यह पहचानने की आवश्यकता पर जोर दिया कि युवा लोग पहले से ही इन खेलों को खेल रहे हैं, और यदि सही ढंग से डिज़ाइन किया गया है, तो वे एक कक्षा के लिए कई शैक्षिक लाभों का दावा कर सकते हैं।
उगने के साथजलवायु परिवर्तन की चिंता, युवाओं में लचीलापन पैदा करने के लिए नवीन तरीके खोजना महत्वपूर्ण है।एक चरित्र बनाते समय, खिलाड़ी खुद को किसी भी चीज़ में बदल सकते हैं जो वे बनना चाहते हैं।बर्फ बनाने वाली योगिनी या सदियों पुराना जादूगर बनना सिर्फ जादुई शक्तियां हासिल करने के बारे में नहीं है, बल्कि अपनी आंतरिक शक्तियों की खोज करने के बारे में भी है।
भूमिका निभाना खिलाड़ियों को खुद को और अपने विचारों या प्रेरणाओं को भी तलाशने में सक्षम बनाता है।जेनरेशन Z के लिए (कभी-कभी इसे भी कहा जाता हैजलवायु पीढ़ी), बढ़ते तापमान और पहाड़ी ग्लेशियरों के सिकुड़ने से प्रभावित दुनिया में पैदा हुआ, यह एक आशावादी अवसर प्रस्तुत करता है।
हेनरिकेज़ ने कहा, "गेमिंग हमें दुनिया की बाधाओं को दूर करने और उस दुनिया की कल्पना करने की अनुमति देता है जैसा हम चाहते हैं।""आइए उस दुनिया की कल्पना करें जिसे हम बनाना चाहते हैं, और आइए उस दुनिया में सक्रिय कार्रवाई करें जिसे आप बनाना चाहते हैं, के बीच की रेखा वास्तव में एक बहुत, बहुत, बहुत पतली रेखा है।"
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यह कहानी अर्थ इंस्टीट्यूट, कोलंबिया विश्वविद्यालय के सौजन्य से पुनः प्रकाशित हैhttp://blogs.ei.columbia.edu.उद्धरण
:कालकोठरी, ड्रेगन और पर्यावरण न्याय: खेल बच्चों को जलवायु कार्रवाई सिखाते हैं (2024, 22 जनवरी)22 जनवरी 2024 को पुनः प्राप्तhttps://techxplore.com/news/2024-01-dungeons-dragons-environmental-justice-games.html से
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